Inscritos 74 mil alumnos en programa institucional de tutorías

A fin de proporcionar a los alumnos los apoyos académicos y estímulos necesarios para su formación integral, una planta de nueve mil 647 docentes del Instituto Politécnico Nacional (IPN), atiende a 74 mil 330 estudiantes, a través del Programa Institucional de Tutorías, convertido hoy en una de las herramientas estratégicas de esta casa de estudios para elevar la calidad educativa y favorecer los indicadores institucionales de retención, aprovechamiento y titulación.

Durante la inauguración del Sexto Encuentro Institucional de Tutorías “La Transversalidad de la Tutoría en la Formación Integral del Alumno”, Rodrigo de Jesús Serrano Domínguez, Director de Educación Superior del IPN resaltó que estudiantes, profesores y funcionarios se reúnen cada año con el propósito de intercambiar experiencias que permitan retroalimentar y consolidar el Programa Institucional del Tutorías.

Indicó que la Secretaría Académica del IPN, a través de las direcciones de Educación Superior y Media Superior, impartió en 53 ocasiones el taller de Elementos de Apoyo para la Acción Tutorial y 35 veces el Diplomado de Formación de Competencias Tutoriales, en 18 unidades académicas. Además se hacen las gestiones necesarias para concretar los lineamientos de operación, evaluación y seguimiento del Programa Institucional de Tutorías para consolidarlo a través de un documento rector integral.

Con ese fin, convocó a los docentes politécnicos a “cumplimentar su función participando en esta ardua pero satisfactoria labor, incorporándose al Programa Institucional de Tutorías para revitalizar la práctica docente y brindar las acciones formativas necesarias para el desarrollo de las competencias tutoriales”.

Invitó a los alumnos asesores, docentes tutores, coordinadores, comités y a todas aquellas personas que directa e indirectamente participan en este Programa “a no claudicar en su intento por rescatar a aquellos alumnos que por circunstancias distintas están en riesgo de dejar esta casa de estudios, y a redoblar los esfuerzos en la retención de los alumnos con bajo aprovechamiento escolar, trascendiendo en beneficio de la educación en México”.

El Programa Institucional de Tutorías del Politécnico contribuye al abatimiento de la deserción y reprobación escolar al ofrecer a los estudiantes acompañamiento personalizado durante su trayectoria escolar y orientación sobre los procesos académicos-administrativos y de situación escolar, de acuerdo a la normatividad institucional, además de fomentar el cambio de actitudes y valores que lo identifiquen no sólo como profesionista, sino como politécnico.

Durante el Sexto Encuentro Institucional de Tutorías, que se llevó a cabo los días 30 de noviembre, 1 y 2 de diciembre, en el IPN, profesores de todas las unidades académicas del Politécnico presentaron trabajos, ponencias y talleres para intercambiar experiencias sobre la acción tutorial para enriquecer el programa.