Profesorado de UNICACH reflexiona sobre desempeño en posgrado

Fuente: Campus México

Por Laura Matus

Docentes de posgrado de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH) reflexionaron de forma colectiva respecto a su quehacer en las aulas, bajo la conducción del investigador y docente de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Gerardo Meneses Díaz.

Lo anterior en el encuentro “La Docencia en el Posgrado, interrogantes, propósitos y tareas”, organizado por la Dirección de Investigación y Posgrado de la UNICACH.

El Doctor en Pedagogía por la UNAM elogió la participación del profesorado de posgrado en este segundo encuentro en el que la reflexión giró en torno a tres dimensiones: inquietud, recuperación de experiencias y trazo de horizontes de porvenir.

Generar este tipo de encuentros no es fácil tomando en cuenta las múltiples actividades del profesorado, pero son de gran importancia porque propician el aprendizaje mutuo.

Meneses Díaz recordó que anteriormente el posgrado era una oferta educativa privilegiada, a la que pocos tenían acceso, ahora se masificó, impactando de forma negativa en la calidad de muchos de los programas que se ofertan.

El director de Investigación y Posgrado, Eduardo Espinosa Medinilla agradeció el interés del profesorado en actividades que propician la mejora en su desempeño, lo que contribuye al Programa de mejoramiento y aseguramiento de la calidad del posgrado, plasmado en el Plan de Desarrollo Institucional Visión 2025.